Atualmente, poucas pessoas têm fluência em Libras, ocasionando em uma inclusão defasada dos nossos amigos com deficiência auditiva. Na escola e em outras instituições da sociedade devem ter apoio de intérpretes para que a comunicação entre surdos e ouvintes seja efetiva. E o aprendizado de libras nas escolas deveria ser obrigatório, para que exista ainda mais autonomia de quem não escuta.

No mês de setembro foi comemorado o Setembro Azul, destinado à conscientização sobre a importância da inclusão da comunidade surda e os benefícios que o conhecimento em Libras oferece à toda população.

Como dica, sugiro um IG no Instagram que tem conteúdos sobre a Libras e vídeos explicativos e educativos para melhor entender esta comunidade que poucos têm conhecimento, mas está no meio de nós. Sigam @ajksinalizando e entenda melhor sobre o assunto.

No meu espaço têm livros e indicações para todos os gostos e é ótimo termos essa pluralidade. Se você assim como eu, ama ler ou quer começar a se aventurar no caminho da leitura, siga um bookstagram. Há também a comunidade de booktubers, no YouTube, em que as resenhas são em formato de vídeo.

Segue algumas das minhas publicações para você visualizar o que faço e como faço. Além da indicações de livros, há textinhos emocionais e TAGS, acompanhe:

Por hoje é só, mas continuo no Instagram! Até semana que vem!

A série “O alienista” que está disponível na Netflix é baseada no livro de mesmo nome do escritor norte-americano Caleb Carr. Na obra há elementos de romance e mistério que dão um fabuloso enredo. A história se passa em Nova York e tem fragmentos e personagens incorporando fatos verídicos. Em meados de 1890 surge uma série de assassinatos de crianças e adolescentes de rua e esses crimes tem o mesmo (hoje denominado assim) modus operandi, que se enquadra nas características de um assassino em série. Logo, a equipe do alienista da cidade é chamada para resolver o mistério e desvendar quem está cometendo os delitos. A equipe é formada pelo psicólogo criminal Laszlo, o jornalista ilustrador John e a sábia Sara, que era aspirante a investigadora. Com o caso, juntaram-se ao time investigativo Marcus e Lucius, detetives legistas. Na missão de encontrar o culpado, Laszlo e sua equipe encontram oposição dentro da polícia, pois a guarda estava comprometida a proteger a reputação da elite da época.

A série é completa, com ótima sequência de cenas e eventos sobre o mistério muito bem equipadas que nos prendem. Isso tudo é realizado pela obra literária muito bem escrita e estruturada a qual eu indico muito. Na segunda temporada da série, o enredo é baseado em outro livro do mesmo autor, chamado “The Angel of Darkness” que conta a história sobre sequestros e mortes de bebês, em que a equipe novamente entra em ação para encontrar o culpado. Novamente, a série nos surpreende e prende nossa atenção, principalmente, com a riqueza de detalhes da investigação.

A leitura desses dois livros é maravilhosa para quem gosta de trillers psicológicos e investigação criminal. A obra “O alienista” também é título de um livro de Machado de Assis e muita gente confunde, mas para não haver confusão, indico também o livro brasileiro! Hahaha. Boa leitura e não deixem de assistir a série!

“O velho e o mar” foi publicado em 1952, pelo escritor Ernest Hemingway, que se encontrava em uma ressaca literária por 10 longos anos. Essa belezura rendeu um Pulitzer e um Prêmio Nobel da Literatura.

A história conta a vida de um velho pescador, chamado Santiago, que estava em uma maré de azar e há muito tempo não conseguia pescar um só peixe. Todas as pessoas do seu vilarejo acabam por virar as costas ao homem e o diminuí-lo, não acreditam em seu potencial. Porém, o velho tem um amigo inseparável e fiel. Um garoto que corre para todos os cantos ao seu lado e que lhe ajuda no que for preciso. O menino está sempre ali disposto e se dependesse somente da vontade jovem, largaria tudo para entrar no mar outra vez com o amigo idoso.

Um dia, como todos os outros dias, o velho entrou no mar para pescar com a esperança de pescar seu peixe. Ficou em alto-mar por horas, até que sentiu uma fisgada no anzol. Era chagada a hora de vestir a roupa de honra. Estava muito pesado segurar o peixe! Parec ia dos grandes. Enrolou o anzol em si mesmo e usou a força do corpo. Ficou na mesma posição dia e noite, até que conseguiu capturá-lo. Amarrou ao barco e partiu para casa. O peixe era gigante! Tinha de mostrar ao pessoal…
Todavia, as coisas não saíram como o planejado.
(o final eu deixo para que vocês descubram!)

Gente, confesso que esse livro doeu em terminar… Muito bom de ler, daquelas leituras que flui e te faz refletir sobre o mundo. Livro leve, com meditação profunda. Obra doce, com toque poético. Tudo de bom! Santiago era um homem sofrido, muito calejado, mas em nenhum momento reclamava das coisas que aconteciam em sua vida. Em nenhum momento deixava-se entristecer, mas via um colorido no viver. Via além dos problemas. Olhava para as coisas como ninguém olhava e dialogava com o mundo como ninguém dialogava. Era livre.
Recomendo a leitura com toda certeza! O que falta, muitas vezes, em nós é vermos a vida como Santiago via. O livro fala sobre amizade, paciência e esperança. Lindo, lindo, lindo! LEIAM!

Primeiramente, gostaria de escrever sobre o porquê da minha escolha. Eu adquiri a vontade de ser professora no último ano do Ensino Médio, por estar rodeada de docentes de qualidade, que pensavam tanto no êxito da atividade-fim, quanto no desenvolvimento pessoal dos alunos. E eu quis ser assim. Como sempre gostei muito de ler e amava a disciplina de Língua Portuguesa e Literatura, optei por fazer Letras. E digo que acertei em cheio!

Me identifiquei com o curso desde o primeiro semestre e amei cada matéria estudada, até as mais dificultosas. Meu curso seguia basicamente três linhas principais: Linguística, Literatura e Ensino. No primeiro momento, me apaixonei por Linguística, era incrível demais entender os aspectos da aquisição e faculdade de linguagem, além de estudar fonética e fonologia. Ao decorrer do curso li muitos livros obrigatórios de literatura e por certo período lia pouco, em função de dar prioridade aos livros sugeridos. Mas de qualquer forma, estudar a Literatura na faculdade foi uma delícia, entrei em cenários nunca pisados e me resgatei nas aulas, que além de leituras, abrangia cultura, arte e política. Confesso que achava as aulas de didática e outras matérias voltadas ao ensino, maçantes, todavia no finalzinho da graduação o amor pela Educação capturou meu coração.

As disciplinas de Estágio e Trabalho de Conclusão de Curso foram experiências incríveis de se viver. Sem sofrimento, mas muita dedicação e ganhos. Em meus dois estágios voltei aos colégios que cursei o ensino básico. No Fundamental, Escola Municipal Ângelo Zanellato, em Içara e do Ensino Médio, o IFSC – campus Criciúma, em que tive meu primeiro contato com a iniciação científica. Com o TCC trabalhei Língua e Literatura, analisando a obra modernista “Amar, verbo intransitivo” do escritor Mário de Andrade, em que fui muito feliz.

Então, se você, assim como eu, se identifica com a licenciatura e quer cursar Letras, vá sem medo. Eu me graduei na UNESC e fui bolsista integral. A universidade oferece bolsas de estudos para alunos de licenciatura com 50% e 100% da mensalidade. Uma das opções é a NOSSA BOLSA, que foi o auxílio o qual fui contemplada. Bora ingressar na faculdade? Não desista daquilo que faz sentido para você e boa sorte!

Hoje quero compartilhar as histórias escritas pelo autor Fábio de Andrade, do estado do Pará. Sua escrita é amparada no horror e suas obras são impactantes e cheias de detalhes. Entre suas obras estão “Sob os olhos do delírio” (2016); “Um estudo em violeta” (2018) e “O caso 33” que em breve será lançado. “O caso 33” tem os mesmos policiais investigativos de “Um estudo em violeta” como personagens principais, Joaquim e Joana. Aliás, espero ansiosamente para este caso!

O primeiro e-book publicado pelo autor em 2016 é formado por três contos, em que o terror e mistério tomam conta das tramas. O primeiro conto “O horrível fim de José de Alencar” conta a vida de um velho solitário e muito curioso que ao transpassar os limites da curiosidade se vê em meio a um ritual sobrenatural, o qual, consequentemente, faz com que o homem tenha um fim trágico. O segundo conto é sobre um casal de idosos que se amam. Chamado “em casa”, o conto tem tom triste e melancólico, que faz com que voltemos nossos olhos a nossa casa e pessoas que convivem conosco. O terceiro, mas não menos importante… Bom, esse eu deixo para vocês mesmos descobrirem. Mas digo que o contexto e cenário da narrativa é genial!

Em “Um estudo em violeta”, particularmente meu favorito, Fábio apresenta um assassinato de uma garotinha e a investigação do caso. Joana, que é a policial responsável pelo caso, se mostra coerente e perspicaz em todo momento, trazendo um tom sóbrio e sábio ao mistério. Achei a narrativa bastante bacana pelo fato de exibir intertextualidade, visto que o autor remete e sugere leituras de Edgar Allan Poe, como por exemplo, a obra “Histórias extraordinárias”.

Então, se você curte ou quer conhecer esse tipo de escrita misteriosa, com toque de horror e aspectos sobrenaturais, leia os contos de Fábio de Andrade. Autor brasileiro, com boas obras nos moldes dos clássicos do horror. Como já escrevi em outro texto da coluna, os autores nacionais têm de serem valorizados! Para saber mais, siga-o no instagram: fabiodeandrad.

A prática de leitura faz muito bem ao ser humano: ajuda a fortalecer a memória, nos enriquece culturalmente, é formadora de caráter e muito mais. Caso você não goste de ler ou não tenha ainda este hábito, a coluna de hoje é especialmente para você! Abaixo terão algumas dicas que podem te auxiliar a criar a prática de leitura.

1) Escolha temas que goste ou se identifique – pense “o que eu gosto? Quais tipos de histórias me cativam?” e a partir dessa reflexão, escolha livros que interessam você;

2) Se leu um livro que te agradou, procure similares – se você gostou, por exemplo, de livros de investigação, procure novas histórias sobre o tema, ou ainda, outros livros do mesmo autor lido anteriormente;

3) Deixe um livro ao seu alcance – posicione o livro onde seu olho bate, para que instigue a vontade de continuar a lê-lo (perto da sua cama, na sua bolsa/mochila);

4) Carregue um livro com você para ler nas horas vagas – deixe um livro na sua pasta ou bolsa quando sair. Você poderá lê-lo em um momento de espera ou tempo livre (filas, transporte, intervalo);

5) Comece devagar – leia 15 minutos, 10 páginas ou 1 capítulo, sem se cansar;

6) Leia textos curtos – contos e poemas são ótimos para quem quer iniciar na jornada literária;

7) Leitura diária – Leia, se possível, durante o dia, para que não tenha sono no meio de sua leitura e/ou coloque metas para concluir seus livros (não durma sem antes ler algumas páginas, por exemplo, ou determine um número de páginas a serem lidas por dia);

8) Busque resenhas sobre obras que interessam você – canais do youtube, bookstagram ou podcast’s podem ser ótimas ferramentas de pesquisa e discussão sobre livros;

9) Ao ler anote pontos importantes e se possível marque as partes que mais gostou ou que fizeram você parar e pensar sobre determinado assunto (marca-textos e post-its podem ser bons companheiros de leitura);

10) Não se compare – se você tem amigos ou pessoas próximas que leem muito e você está começando, não se compare a elas. Cada pessoa tem um ritmo, tempo e adequações diferentes!);

11) Que tal experimentar ouvir Audiobook? Caso você não tenha muitos livros (podem ter livros muitos ricos em pdf/e-book na internet de graça) ou não tenha muito tempo de sobra, você pode ouvir a leitura de livros que gosta. É uma opção alternativa que pode dar certo!

Para mais dicas de leitura me siga no Instagram: @sil_mazzuquello.

O livro conta a história de Rui, homem bem-sucedido e bem de vida, que é casado, mas mantém um relacionamento extraconjugal. A amante é mais jovem que ele e mora em São Paulo, mas vem ao Rio de Janeiro para reuniões de trabalho e assim, sempre se encontram no mesmo hotel. Até que em uma noite, eles se relacionam, Rui deixa a garota dormindo no quarto do hotel e vai embora. O que Rui não poderia imaginar é que na manhã seguinte, por meio de uma notícia do jornal, descobriria que Laís, sua amante, fora morta. Por conta de os profissionais do hotel conhecerem Rui, o homem se torna o principal suspeito do caso. As investigações são comandadas por Luciano, um inspetor correto e responsável, que por meio de provas descobre um terceiro elemento na cena do crime, uma pessoa misteriosa que poderia ser amante da amante. Enquanto as análises de provas são verificadas, a vida de Rui vai de mal a pior, com seu casamento chegando ao fim, consolidando o drama embutido no livro.

A narrativa do livro é cheia de detalhes e isso é bom para as partes da investigação, a obra também é composta por capítulos curtos, os quais não cansam o leitor e dá ainda mais vontade de continuar a leitura. A trama é bem arquitetada e existem elementos no texto que instigam o leitor a sugerir um culpado, mas no penúltimo capítulo do romance nos é apresentado um “plot twist”, que desvenda a história por trás do assassinato e qual a motivação do crime. A leitura é rápida e interessante, a qual nos remete o contexto de Acima de qualquer suspeita, de Scott Turow, só que em forma mais complexa.

Com um bom relacionamento em sala de aula entre alunos e professores, surgem práticas de estímulo, as quais ajudam na aprendizagem dos discentes. As discussões de temas e questionamentos são muito utilizadas em ambiente escolar, a fim de incentivar pensamentos analíticos e críticos, bem como transmissão de conhecimento. Os feedbacks também são importantes, pois as pessoas gostam de retorno sobre suas atividades e resultados. A motivação para a melhora surge a partir desses elogios ou críticas construtivas, pois o aluno vai entender quais aspectos deve ter mais atenção para que seu aprendizado ocorra de forma integral.

Conhecer cada perfil de aluno em sala de aula e seus interesses ajudam muito nos planos de aula, pois assim, você constrói uma aula em que a turma se identifica e motiva a participação dos estudantes. Opte por trabalhos que façam a criatividade dos educandos fluírem, para que pensem e ao mesmo tempo, pratiquem a atividade. Outro estímulo para o desenvolvimento dos alunos é o uso da tecnologia em sala de aula, reconhecendo os novos apetrechos como auxiliadores, a fim de melhorar as aulas e ter maiores informações sobre o conteúdo por meio de pesquisas utilizando a internet e dispositivos de mídia. Nas aulas de literatura, por exemplo, porque não apresentar livros digitais os quais todos tem acesso?! É uma opção válida.

Incentive e motive seus alunos. Você que é professor de ensino básico é peça fundamental no desenvolvimento intelectual e pessoal das crianças e adolescentes que passam pelas suas aulas. Você pode ser o maior exemplo que os estudantes têm, por isso, ajudem eles a verem o melhor neles mesmos.

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O Navegar é um cursinho gratuito, de educação comunitária, destinado a jovens e adultos concluintes ou já formados no Ensino Médio. E tem o intuito de democratizar a educação e aprofundar conhecimentos sobre as matérias propostas nas provas, a fim de obter sua aprovação. Esse cursinho é voltado à população de baixa renda de Criciúma ou região, com aulas regulares de segunda à sexta-feira. As aulas são ministradas por voluntários com muito amor e preparo. Os voluntários, assim como os estudantes vestibulandos, recebem formação para que o conteúdo chegue da melhor forma até os alunos.

A missão principal do Navegar, então, é democratizar o acesso ao Ensino Superior por meio da inclusão e transformação social. Devido as medidas de restrição por conta do Covid-19, o cursinho parou com as aulas presenciais, mas ainda auxilia nos estudos de redação. De 15 em 15 dias o Navegar divulga um tema e você pode enviar sua redação por e-mail para que os corretores te ajudem a melhorá-la com apontamentos e dicas.

Se você quer navegar em alto mar, entre nessa embarcação! Siga o @cursinhonavegar no Instagram, fique por dentro de todas as datas de envio e conheça mais. Se depender da gente, ninguém ficará à deriva.

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